Siirt’te Bilgisizlik ve Spor Bakanlığı, Uran ve Teknoloji Bakanlığı, TÜBİTAK ile Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı gelişim birliğiyle ölçülü Deneyap Türkiye Teknoloji Atölyelerinde 160 öğrenciye terbiye veriliyor.
Siirt Deneyimsizlik Merkezi’nde kurulan Deneyap Atölyelerinde e-imtihan ve uygulama sınavlarında liyakatli olan öğrenciler, robotik ve kodlama, dizayn ve istihsal, ileri robotik, siber güvenlik, cıvıl cıvıl uygulama, enerji teknolojileri ve havacılık ile feza teknolojileri kadar alanlarda atölye çalışmalarına katılıyor.
Siirt Deneyap Türkiye Uygulayım Bilimi Atölyeleri Koordinatörü Mehmet Zeki Tokgöz, AA muhabirine, atölyelerinin seçme cins imkana topluluk olduğunu söyledi.
Eğitimlere katılan öğrencilerin iki aşamadan geçtiğini rapor fail Tokgöz, “Öğrencilerimiz 3 yıl sürecek atölye eğitimlerinde birçok alanda terbiye matlup. Bunların önce iki yılı kuramsal ve uygulama eğitimleri, akıbet yılı proje bazlı olacak. Çocuklar burada aldıkları eğitim sonucunda seçkin biri teknoloji üretebilir vaziyete gelecek. Ülkemizin teknoloji üretimine avangart kuvvetler ortada olacaklar.” diye konuştu.
Öğrencilerin heyecanla eğitimlere katıldığını dile getiren Tokgöz, eğitimlere yeni başladıklarını aktardı.
Tasarım ve üretim atölyeleri eğitmeni Elif Öpke, şu anda tasarım alanında verdikleri eğitimlere robotik ve kodlamayla devam edeceklerini söyledi.
“her bir sınıfımızda bildirme birkaç 20 emanet atılmak için ortaokul ve lise düzeyinde eğitimler veriyoruz. Şu dakika öğrencilerimizin aletlere yatkınlıklarını ölçüyoruz, yaratıcı düşüncelere topluluk olmalarına koruyucu oluyoruz.” diyen Öpke, eğitimlerin ağır sıklet geçtiğini anlattı.
Öğrenciler heyecanlı
Öğrencilerden Inhina Kul, yapılan sınavla eğitimlere katılmaya doğruluk kazanmanın gurur verici olduğunu belirtti.
Atölyeleri evvel gördüğünde haddinden fazla heyecanlandığını aktaran Köle, “Teknolojiye merakım var, hayalimi gerçekleştirmek için atölyeye geldim. Tasarımla başladık, heykelcik yapacağız. İnsanlara havari olacak aynı şeyler yazmak istiyorum.” diye konuştu.
İrem Tarih, ilk kez böyle bire bir atölye gördüğünü belirterek, atölyede sunturlu projeler yaptıklarını, öğretmenlerinin çok fena hâlde ve yarayışlı eğitimler verdiğini aktardı.
Şeyda Gökmen üstelik akranlarıyla katıldıkları eğitimlerin verimli ve eğlenceli geçtiğini kaydetti.
